大家都知道好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，有了良好習(xí)慣之后，學(xué)習(xí)備考就像完成洗臉?biāo)⒀酪粯雍?jiǎn)單，有了前期的堅(jiān)持，后期學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更加順利。
但是，總有些同學(xué)，在學(xué)習(xí)中存在一些壞習(xí)慣，影響自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。小編分享幾個(gè)壞習(xí)慣，快來(lái)看看你有沒(méi)有中招吧~
一：沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)劃，效率低下
我們都知道，不管學(xué)習(xí)還是平常的日常生活中，有規(guī)劃才能更有效率，能提前避免很多不必要的麻煩?？墒怯行┤送鶝](méi)有主動(dòng)規(guī)劃的能力和想法，這就需要自己提高自覺(jué)性了。這一點(diǎn)不僅對(duì)學(xué)習(xí)有效，也會(huì)幫助你在其他方面變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
那些考試通過(guò)的人都知道自己什么時(shí)間該做什么事，他們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，所以學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)專升本的成績(jī)是很重要的。
二：不復(fù)盤(pán)自己的學(xué)習(xí)
許多備考生很少會(huì)復(fù)盤(pán)自己的學(xué)習(xí)。
進(jìn)步的時(shí)候，他們不會(huì)去復(fù)盤(pán)，不去總結(jié)自己進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
退步或者止步的時(shí)候，也不會(huì)去復(fù)盤(pán)，不去總結(jié)自己不前進(jìn)的原因。
而會(huì)學(xué)習(xí)的人：
一方面他們懂得“復(fù)盤(pán)”，另一方面他們會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)狀況。
然后從“失敗”中學(xué)習(xí)，考慮自己是否需要做調(diào)整。
他們將學(xué)習(xí)方法掌握在自己的手中，而不是依賴上天賦予的頭腦。
很多時(shí)候，不是上天沒(méi)有給予我們好頭腦，只是你沒(méi)去開(kāi)啟你的好頭腦。
三：想法多，卻賴于行動(dòng)
想法多與行動(dòng)，這是備考時(shí)致命的弱點(diǎn)。
有這個(gè)壞習(xí)慣的備考生，他們遇到事情總是想的多，做的少。
比如，最近大家在備考。
有的同學(xué)計(jì)劃好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，可實(shí)施的時(shí)候，就變成思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
他們會(huì)花很多時(shí)間去思考怎么學(xué)好，卻不花時(shí)間去做。
雖說(shuō)“磨刀不誤砍柴功”，但有時(shí)也會(huì)“誤”的。
等你磨好了，柴都被別人砍光了。
何不邊砍邊磨呢？在“砍”的過(guò)程中，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)更好的砍柴經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/span>
四：流于表面，不去舉一反三
我們和那些優(yōu)秀的備考人最大的差別：
其實(shí)不是夠不夠聰明，
也不是夠不夠努力，
而是認(rèn)知深度不同。
優(yōu)秀的備考人，喜歡了解問(wèn)題的本質(zhì)，了解事情的底層規(guī)律。
就比如看一篇文章，平常人的習(xí)慣可能只是隨便刷刷，圖個(gè)新鮮，圖個(gè)愉快。
優(yōu)秀的備考人對(duì)于好的文章，他們會(huì)分析別人是怎么構(gòu)思，會(huì)想如何把別人在文中的經(jīng)驗(yàn)用在自己的生活和工作中。
思考，讓他們有所得。而差距，也是在這一瞬間就被拉開(kāi)。
備考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”，要想“一戰(zhàn)成名”，就得投入百分之百的努力與專注。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！定好目標(biāo)給自己一點(diǎn)時(shí)間沉淀，努力成為更好的人，你一定可以！加油，考生們！
